دستگاههای شمار
ازدانش آموزان می خواهیم به ترتیب اعداد را در مبنای 10 بشمرند .
پس از پایان یک دور از دانش آموزان می خواهیم شروع به شمارش اعداد اعداد در مبنای 9 کنند.
این عمل را برای مبناهای کوچکتر ادامه می دهیم
اگر دانش آموزی اشتباه کرد از دور بازی خارج می شود .
مشخص است هر چه مبنا کوچکتر شود بازی سختر خواهد شد ودانش آموزان باید دقت زیادی داشته باشند
اهداف :
1 ) آشنایی با مبناها
2 ) تساوی بین مبناها
3 ) استفاده از ارقام در مبناهای مختلف